學�，F(xiàn)有專任教師1 583人，其中教授352人、副教授581人，具有博士學位者1 116人、碩士學位者400人。現(xiàn)有各類國家級人才116人次，各類省級人才262人次，教育部創(chuàng)新團隊2個，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部第二批農(nóng)業(yè)科研杰出人才及其創(chuàng)新團隊4個，國家級教學團隊2個，全國高校黃大年式教師團隊3個，黑龍江省“頭雁團隊”5個，博士生導師354人。
學�，F(xiàn)有全日制在校生33 534人，其中本科生24 940人、研究生8 354人、外國留學生240人，是首批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”項目試點高校，擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，國家級卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)項目2個，國家級課程34門，國家級課程思政示范項目3個，國家級新農(nóng)科研究與改革實踐項目5個，國家級新工科研究與改革實踐項目3個，國家級新文科研究與改革實踐項目2個，國家級實驗教學示范中心5個，國家級大學生校外實踐教育基地4個，國家級農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地4個，國家級科技小院10個，全國農(nóng)業(yè)專業(yè)學位研究生實踐教育示范基地1個，全國農(nóng)業(yè)專業(yè)學位研究生實踐教育特色基地1個，國家級虛擬教研室建設(shè)項目1個，國家級規(guī)劃教材5本（第一主編），全國教材建設(shè)獎優(yōu)秀教材1本（第一主編），全國教材建設(shè)先進個人1人，首屆黑龍江省教材建設(shè)獎優(yōu)秀教材15本，全國高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地1個；獲得全國“百篇”優(yōu)秀博士學位論文1篇、提名4篇。建校至今，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，其中既有站在世界科技前沿的“創(chuàng)新型”人才，也有遍布全國的“復合型”人才，更有活躍在黑龍江省和全國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線的“應(yīng)用型”人才。
學校現(xiàn)有省部級以上科研平臺73個，其中1個全國重點實驗室（依托單位之一）、1個國家級工程研究中心、2個國家級工程技術(shù)研究中心、1個教育部工程研究中心、3個教育部重點實驗室、1個教育部國際合作聯(lián)合實驗室、1個教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、7個農(nóng)業(yè)農(nóng)村部重點實驗室、2個農(nóng)業(yè)農(nóng)村部區(qū)域試驗站、3個農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)業(yè)科學觀測實驗站、4個農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科研基地、1個科技部創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地、1個高等學校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地，設(shè)有國家級大學科技園1個，是高等學校新農(nóng)村發(fā)展研究院首批建設(shè)院校之一。建校至今，獲得省部級以上科技獎勵680余項，其中國家自然科學獎、發(fā)明獎和科技進步獎38項；先后11次獲得黑龍江省省長特別獎和重大科技效益獎，22次被中宣部、教育部、團中央授予“社會實踐先進集體”榮譽稱號，3次獲得黑龍江省“振興經(jīng)濟獎”，2次獲得黑龍江省“糧食生產(chǎn)貢獻獎”，并被授予黑龍江省“小康建設(shè)紅旗集體”榮譽稱號。
學校堅持開放辦學，具有接收中國政府獎學金來華留學生資格，設(shè)有教育部赴俄留學培訓基地，是中國東北地區(qū)與俄羅斯遠東及西伯利亞地區(qū)大學校長論壇中方秘書處單位。建校至今，已先后與俄羅斯、日本、韓國、美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭等22個國家和地區(qū)的102所高校及科研單位建立了聯(lián)系，廣泛開展國際交流與合作，并初步形成了“以東北亞為主、博采眾長”的國際交流特色。
學校占地面積501.5萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值11.6億元，為首批國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位。主辦期刊《東北農(nóng)業(yè)大學學報（自然科學版）》《東北農(nóng)業(yè)大學學報（英文版）》《東北農(nóng)業(yè)大學學報（社會科學版）》《中國乳品工業(yè)》《黑龍江紡織》《中國馬鈴薯》《飼料博覽》《大豆科技》《乳品與人類》《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理》，在國內(nèi)外公開發(fā)行。
學校高度重視黨建、思想政治工作和精神文明建設(shè)。1999年被評為全國教育系統(tǒng)“民主管理先進單位”；2001年榮獲全省農(nóng)業(yè)科技工作先進集體；2003年榮獲全國“五一勞動獎狀”；2006年榮獲黑龍江省教育系統(tǒng)師德建設(shè)先進單位；2007年榮獲全省事業(yè)民主管理工作先進單位；2008年榮獲省級安全和諧（文明）校園稱號；2011年被評為全國“模范職工之家”；2012年被評為全國“創(chuàng)先爭優(yōu)”先進基層黨組織，榮獲全國“五四紅旗團委”稱號；2014年被評為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校，榮獲全省“十佳和諧校園”稱號；2000年、2013年榮獲全省文明單位稱號，2015年榮獲省級文明單位標兵稱號；2017年榮獲第二批“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”，2018年被評為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”；2021年榮獲全國先進基層黨組織；2019年、2022年榮獲省級文明校園標兵稱號；2024年榮獲全國廠務(wù)公開民主管理先進單位。
踐行新使命，奮進新征程。新時期的東北農(nóng)業(yè)大學，始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，全面學習貫徹習近平總書記視察我省期間重要講話重要指示精神，認真落實省第十三次黨代會和歷次全會決策部署，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，立足“兩個大局”，牢記“國之大者”，圍繞國家所需、龍江所要、學校所能和未來所向，以立德樹人為根本，以強農(nóng)興農(nóng)為己任，秉承“艱苦奮斗，自強不息”的精神，恪守“博學篤行、明德親民”的校訓，弘揚“勤奮、求實、奉獻、創(chuàng)新”的校風，滿懷信心地走高質(zhì)量發(fā)展道路，全力譜寫中國特色世界一流大學建設(shè)的輝煌篇章。
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DB-DX07 低壓電工考核實訓裝置
一、概述
DB-DX07低壓電工考核實訓裝置是根據(jù)勞動和社會保障部頒發(fā)的維修電工初、中級技能考核內(nèi)容所列出的實訓線路而研發(fā)的實訓裝置，通過低壓電工考核實訓裝置的實訓操作，快速掌握該課程的實際應(yīng)用技術(shù)與操作技能，該實訓裝置不僅可供學生進行技能實訓，也是大中專院校、技校、職校及勞動職業(yè)技能鑒定部門初級、中級維修電工技能考核的理想設(shè)備。
二、特點
1.低壓電工考核實訓裝置電氣控制線路元器件都裝在作為掛板的安裝板上，操作方便、更換便捷，便于擴展功能或開發(fā)新實訓；操作內(nèi)容的選擇具有典型性、實用性、科學性。
1.低壓電工考核實訓裝置電氣控制線路元器件都裝在作為掛板的安裝板上，操作方便、更換便捷，便于擴展功能或開發(fā)新實訓；操作內(nèi)容的選擇具有典型性、實用性、科學性。
2.低壓電工考核實訓裝置操作臺只需三相四線的交流電源，即可投入使用；
3.低壓電工考核實訓裝置技能培訓用的控制線路和經(jīng)特殊設(shè)計的小電機，可模擬工廠中各類的電氣拖動系統(tǒng)，能滿足維修電工的安裝、調(diào)試、故障分析及排除故障等技能訓練的要求；
4.繼電接觸控制線路實訓所有的元器件都通過導線引到接線端子上，學生接線時只需在端子上進行接線，有利于保護元器件；實訓時通過線槽走線，進行工藝布線訓練；
5.接觸器和熱繼電器等電氣元件均采用國內(nèi)外知名品牌，保證設(shè)備的品質(zhì)、性能；
6.設(shè)有電壓型漏電保護器和電流型漏電保護器，確保操作者的安全；各電源輸出均有監(jiān)示及短路保護等功能，當實訓時發(fā)生誤操作或因接線錯誤而造成短路時，裝置能自動保護，避免燒毀保險絲和損壞電器，保障實訓順利進行；
7.控制屏還設(shè)有定時器兼報警記錄儀（服務(wù)管理器），為學生實驗技能的考核提供了一個統(tǒng)一的標準；
8.實訓電路與裝置電源的連接通過安全插座和高可靠護套結(jié)構(gòu)手槍插接線，安全快捷；
9.低壓電工考核實訓裝置上設(shè)有三相電源輸出短路軟截止保護功能，防止了學生實訓時由于接線錯誤或誤操作而發(fā)生短路損壞元器件，同時能保障實訓順利進行并節(jié)約了實訓的成本。
5.接觸器和熱繼電器等電氣元件均采用國內(nèi)外知名品牌，保證設(shè)備的品質(zhì)、性能；
6.設(shè)有電壓型漏電保護器和電流型漏電保護器，確保操作者的安全；各電源輸出均有監(jiān)示及短路保護等功能，當實訓時發(fā)生誤操作或因接線錯誤而造成短路時，裝置能自動保護，避免燒毀保險絲和損壞電器，保障實訓順利進行；
7.控制屏還設(shè)有定時器兼報警記錄儀（服務(wù)管理器），為學生實驗技能的考核提供了一個統(tǒng)一的標準；
8.實訓電路與裝置電源的連接通過安全插座和高可靠護套結(jié)構(gòu)手槍插接線，安全快捷；
9.低壓電工考核實訓裝置上設(shè)有三相電源輸出短路軟截止保護功能，防止了學生實訓時由于接線錯誤或誤操作而發(fā)生短路損壞元器件，同時能保障實訓順利進行并節(jié)約了實訓的成本。
